Výroční zpráva za školní rok 2008-2009
ZÁKLADNÍ ŠKOLA HODĚJICE
VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2008/2009
Část I.
Základní charakteristika školy
-
Název školy: Základní škola Hodějice, okres Vyškov
-
Zřizovatel školy: OÚ Hodějice
-
Ředitelka školy: Mgr. Terezie Florianová, ředitelka ZŠ
-
Tel., e-mail: 544220826, 725504114, zs.hodejice@quick,cz
-
Internet: http://www.zs-hodejice.com
|
Školní rok 2008/2009 |
Počet tříd |
Počet ročníků |
Počet žáků |
Průměrný počet žáků |
Neúplné ZŠ |
3 |
3 |
42 |
14 |
Celkový počet žáků v 1.ročníku: 16
e) Celková kapacita školy: Plánovaná 90 – skutečná k 1.9.2008 42
-
Jiné specializace, rozšířená výuka, zaměření není
-
Plnění učebních osnov a učebních plánů: Dle učebních dokumentů MŠMT ČR č.j. 16847/96-2 “Základní škola“ ve 4.a 5.ročníku, v 1. ročníku podle ŠVP pro ZŠ. 2. a 3.ročník je v tomto školním roce na ZŠ Němčany Vzdělávací program je doplněn o nepovinný předmět „Náboženství“. Dotace vyučovacích hodin, rozsah učiva a jeho časové plnění jsou v souladu s učebními dokumenty MŠMT ČR.
Zvolený vzdělávací program a jeho č.j.
|
Název zvoleného vzděl. programu |
Číslo jednací |
V ročníku |
ŠVP pro ZŠ |
|
1. |
Základní škola |
16847/96-2 |
4. |
|
Základní škola |
16847/96-2 |
5. |
-
Školská rada byla zřízena dle § 167, odst.1 a 2 zákona č.561/2004 Sb., v platném znění dne 8.3.2006. Má 3 členy
-
Mimoškolní aktivity školy - kroužek :
výtvarný - Mgr. S. Laštůvková
sportovní - Mgr. V. Durdová
Součásti školy – 1
Část II.
Údaje o pracovnících školy
Odborná a pedagogická způsobilost, dle zákona č.561/2004 Sb..
|
Celkový počet pedagogických pracovníků |
4 |
Z toho odborně a pedagogicky způsobilých |
3 |
Počet absolventů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2008/09 nastoupili na školu: 0.
Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2008/09 nastoupili na školu: 0.
Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2008/09 odešli ze školy: 0.
Věkové složení pedagogických pracovníků
Věk |
Učitelé |
|
Muži |
Ženy |
|
Do 35 let |
- |
2 |
|
35 – 50 let |
- |
2 |
|
Nad 50 let |
- |
1 |
|
Pracující důchodci nepobírající důchod |
- |
- |
|
Pracující důchodci pobírající důchod |
- |
- |
|
Celkem |
- |
5 |
|
Z toho rodičovská dovolená |
- |
1 |
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy
Typ kurzu |
Počet zúčastněných pracovníků |
|
Anglický jazyk |
2 |
Kurz práce na PC |
0 |
|
Kurzy pořádané SSŠ Brno |
4 |
|
Kurz pro ŘŠ se zaměřením neprávnické otázky
|
2 |
Celkem |
8 |
Romský asistent : Ne
Část III.
Výsledky výchovy a vzdělávání
1. Celkové hodnocení a klasifikace žáků
|
Ročník |
Počet žáků |
Prospělo s vyznamenáním |
Prospělo bez (*) |
Neprospělo bez (**) |
Opakují |
|
1. |
16 |
16 |
- |
- |
- |
|
2. |
0 |
0 |
- |
- |
- |
|
3. |
0 |
0 |
- |
- |
- |
|
4. |
14 |
10 |
- |
- |
- |
|
5. |
12 |
7 |
- |
- |
- |
|
Celkem za 1. stupeň |
42 |
33 |
- |
- |
- |
|
6. |
- |
- |
- |
- |
- |
|
7. |
- |
- |
- |
- |
- |
|
8. |
- |
- |
- |
- |
- |
|
9. |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Celkem za II. stupeň |
- |
- |
- |
- |
- |
2. Snížený stupeň z chování:
|
Stupeň chování |
Počet |
Procento |
|
2 |
0 |
- |
|
3 |
0 |
- |
3. Celkový počet neomluvených hodin na škole: 0
Část IV.
Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí
Ve dnech 22.a24.9.2008 proběhla celková inspekce. S jejími závěry byl informován zřizovatel. Nedostatky administrativního charakteru byly odstraněny.
Část V.
Rozhodnutí ředitele
Rozhodnutí ředitele |
Počet |
Počet odvolání |
|
o odkladu povinné školní docházky |
3 |
0 |
|
o dodatečném odložení povinné školní docházky |
- |
- |
Část VI.
Poradenské služby v základní škole
-
Údaje o pracovnicích
A) počty
|
|
Fyzický počet |
Kvalifikace, specializace |
Dosažené vzdělání |
|
Výchovný poradce |
0 |
|
|
|
Školní metodik prevence |
1 |
kurz |
|
B) věková struktura
|
|
Do 35 let |
35 – 50 let |
50 let – důch. Věk/ z toho důchodci |
Výchovný poradce |
- |
- |
- |
|
Školní metodik prevence |
|
1 |
- |
|
Školní psycholog |
- |
- |
- |
|
Školní speciální pedagog |
- |
- |
- |
C) další vzdělávání poradenských pracovníků
Výchovný poradce: -
Školní metodik prevence: Kurzy pořádané PPP Vyškov
Školní psycholog: -
Školní speciální pedagog: -
-
Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby ve škole
-
0
-
0
-
3. Individuální integrace: Není
V Hodějicích 25.8.2009 Mgr. Terezie FLORIANOVÁ
ředitelka ZŠ Hodějice
Část VII.
-
Hodnocení Minimálního preventivního programu
1) Analýza Minimálního preventivního programu
Hledisko cíle
Cílem preventivního působení na děti byla výchova dětí k:
o zdravému životnímu stylu, lidskému zdraví, jeho ochrana
o rodině
o pravidlům slušného chování
o osobnímu bezpečí
o sexuální výchově
o prevenci zneužívání návykových látek
o asertivnímu chování
o citlivosti k potřebám jiných lidí - první pomoc
Děti získaly potřebné vědomosti k upevnění svých postojů během výchovně vzdělávacího procesu tak, aby nedocházelo k sociálně patologickým jevům. Dílčí i celkové cíle byly splněny.
Hledisko aktivit
Aktivity jsou součástí výchovně vzdělávacího procesu. Dle věkových a rozumových možností jsou přizpůsobeny dětem ve vyučovacích hodinách:
1. ročník
- zejména prvouka, ČJ, TV, VV
4. a 5. ročník
- zejména ČJ, VV, TV, přírodověda, vlastivěda Důležité je využívání mezipředmětových vztahů.
Žákům i rodičům byly poskytnuty potřebné informace týkající se preventivního působení na děti prostřednictvím besed, literatury, letáčků, nástěnek, relaxační techniky v hodinách TV, videoprojekce, dramatické výchovy, vlastních projektů „Závislosti", nácviku krizových situací, posilování vůle, sebehodnocení, rozvoj komunikačních schopností, sportovních i jiných aktivit.
Hledisko očekávaných výsledků
V ZŠ Hodějice s počtem dětí 42 jsou příznaky sociálně patologického chování snadněji viditelné, rychleji ovlivnitelné a pomocí pedagogů a rodičů včas potlačené. V naší škole byla také snaha o dobré klima třídy, uznávání sebe sama i ostatních spolužáků. Ve všech ročnících není v tomto ohledu žádný problém.
Specializované programy zaměřené na rizikové jedince a skupiny
Programy:
-
vlastní projekt „ Závislosti“
-
relaxace
-
sociohry
-
besedy ( kouření, příčiny závislosti, důsledky závislosti)
-
dramatické ztvárnění –asertivní chování
-
videopásmo (Povídání o drogách)
Výskyt sociálně patologických jevů ve škole
Sociálně patologické jevy – závislosti na drogách, záškoláctví, šikana, gambling, kriminalita, rasismus se na naší škole nevyskytly. Děti si vytvořily potřebné návyky a postoje, získaly asertivní chování, které je třeba neustále utvrzovat.
Cíle prevence byly splněny.
|
|
Ano |
Ne |
Věk |
Celkem případů |
|
Návykové látky: alkohol, marihuana, pervitin, heroin, kouření |
|
0 |
|
|
|
Záškoláctví |
|
0 |
|
|
|
Šikana |
|
0 |
|
|
|
Gambling |
|
0 |
|
|
|
Kriminalita |
|
0 |
|
|
|
Rasismus |
|
0 |
|
|
|
Jiné |
|
0 |
|
|
V Hodějicích 25.8.2009 Mgr. Terezie FLORIANOVÁ
ředitelka ZŠ Hodějice
Část VIII.
Další údaje o škole
Základní škola Hodějice kooperuje se ZŠ Němčany, kam ve školním roce 2008 - 2009 dojížděly děti 2. a 3. třídy ZŠ
Ve školním roce 2008-2009 se vyučovalo na ZŠ Hodějicec v ročníku prvním, ve kterém bylo 16 dětí, v ročníku čtvrtém se 14 dětmi a v ročníku pátém s 12 dětmi.
Třídní učitelé:
1.ročník - Mgr.Vladimíra Durdová
4 .ročník – Mgr. Sylva Laštůvková
5.ročník – Mgr. Terezie Floriánová.
Na základě provedených hospitací mohu konstatovat, že výuka byla vždy pečlivě připravena, paní učitelky přistupovaly k dětem individuálně, vycházely z jejich reálných možností a snažily se pozitivní motivací dosáhnout stanoveného cíle. Ve vyučování panovala klidná atmosféra a komunikace mezi dětmi a vyučujícími probíhala v duchu vzájemného respektování. Vyučovací předměty byly mezi sebou navzájem tématicky provázány a byly uplatňovány nejnovější metody výuky spojené s prožitkem dítěte a jeho aktivní účastí ve vyučovacím procesu. Děti se učily kooperovat, pracovat ve skupinách a navzájem si pomáhat. Byl kladen důraz také na sebereflexi každého žáka. Do hodin byla zařazována dramatická výchova - zvláště v hodinách jazyka českého a anglického. V hodinách hudební výchovy se často využívaly zobcové flétny, kytary nebo klávesy, které má škola k dispozici.Formou her probíhala většina cvičení týkajících se opakování nové látky.
Ve výuce cizího jazyka ( angličtiny) se děti učily jednoduchým pokynům, reagovaly na jednoduché otázky, vyprávěly o sobě, o své rodině, o škole, zvířatech, o věcech kolem nás a snažily se jednoduše vyjádřit své pocity a potřeby. Děti navštívily několik představení v divadle Radost v Brně, zúčastnily se hudebních pořadů, kurzů první pomoci a také výukového programu v ekologickém centru Lipka s vánoční tématikou, kde děti pekly vánoční cukroví, vyráběly přírodní ozdoby . V tomto školním roce nabídla škola dětem také odpolední kroužky. Děti se mohly přihlásit do kroužku výtvarného nebo sportovního, které probíhaly od října do května pravidelně 1x týdně. Pro rodiče s dětmi byly pořádány večerní dílničky, ve kterých se vyráběly různé dekorativní předměty nebo trička neobvyklými technikami (např.savování, modrotisk, malované dýně, velikonoční dekorace). V prosinci děti vystupovaly v obecní sokolovně, kde se konal vánoční program pro rodiče a seniory. Pásmo obsahovalo několik koled doprovázených hrou všech dětí na zobcové flétny, básní a lidových říkanek. V sále se konala také výstava dětských vánočních prací.Pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče probíhaly v jarních měsících výchovně stimulační hodiny, ve kterých děti získaly základní dovednosti pro nástup do l .ročníku.
Poslední akcí v tomto školním roce byl školní výlet na Sv. Kopeček u Olomouce, kde děti navštívily ZOO. Také jsme podnikly výlet na ekologickou farmu na Jalovém Dvoře. Předávání závěrečného vysvědčení, kterého se zúčastnil i pan starosta, se uskutečnilo dne 26.6.2009. Ve školním roce 2009-2010 bude otevřena v ZŠ Hodějice druhá, třetí a pátá třída.
Část IX.
Základní údaje o hospodaření školy – finanční rok 2008
Příjmy
Prostředky krajského úřadu…………………………………………………………1 529 000,-
Prostředky zřizovatele……………………………………………………………… 503 000,-
Celkem…………………………………………………………………………… 2 032 000,-
Výdaje
Prostředky krajského úřadu……………………………………………………… 1 518 000,-
Prostředky zřizovatele……………………………………………………………… 471 087,-
Účelové dotace…………………………………………………………………………11 000,-
Celkem………………………………………………………………………… 2 000 087,-
Výsledek hospodaření ……………………………………………………………….. 31 913,-
Převedeno do rezervního fondu………………………………………………………16 913,-
Fond odměn……………………………………………………………………………15 000,-
Část X.
Zhodnocení a závěr
Ve školním roce 2008/2009 byl plněn ve 4. a 5.ročníku program výuky dle výukového programu MŠMT, v 1. ročníku se vyučovalo podle ŠVP pro ZŠ . Dále se podařilo, stejně jako v uplynulých letech, naplnit program mimoškolních akcí, který byl i v letošním roce zaměřen na všeobecný rozvoj a obranu dětí před některými negativními civilizačními jevy, jako je šíření drog a šikana.
Na závěr bych chtěla podotknout, že úspěšný chod školy byl umožněn díky celému kolektivu zaměstnanců školy a v neposlední řadě i dobrou spoluprací, vzájemným pochopením a vstřícností Obecního úřadu v Hodějicích.
Mgr.Terezie Florianová
ředitelka ZŠ
Projednáno na pedagogické radě 25.8.2009
Projednáno na zasedání Školské rady dne 12.10.2009
ZŠ Hodějice
